LA SEVILLA DESCONOCIDA. CUANDO LA ALAMEDA ERA LA ALAMEDA

La Alameda no es Alameda // Es un puro desierto.. así comenzaba la letra de unas sevillanas de Paco Palacios “el Pali”, y su letra sigue siendo vigente quizas en una de las zonas de Sevilla , donde se han hecho mas intentonas urbanísticas.

En la imagen que aquí les traigo era un lugar vivo, la gente alternaba, copeaba ,charlaba ; hoy es un lugar con mucha menos vida, pero hagamos un poquito de historia …

La Alameda fue urbanizada en 1574 por el Conde de Barajas , año en el que se colocaron las dos columnas de Hércules (dedicada a Carlos V) y Julio Cesar (dedicada a Felipe II). Ambas columnas no estaban allí, ni crecieron por generación espontánea, sino que proceden del templo romano que hay en la calle Mármoles. Lo mismo ocurre con las dos columnas del otro lado de la Alameda aunque estas se colocaron a mediados del siglo XVIII.

Actualmente todos sabemos que en la Alameda hay una serie de kioskos donde puedes tomarte una copa o una tapa por la noche o darte un remojón veraniego en una de sus tres fuentes donde sale el agua pulverizada, pero, basta mirar esta fotografía de los años 20 del pasado siglo XX,para darse cuenta  de la vida que había allí con la cantidad de kioskos, puestos de aguas y veladores que allí se concentraban y que la convertían de noche, sin duda, en uno de los Barrios Chinos más hermosos de la Europa de la época.

Fuente: http://www.galeon.com/juliodominguez/2004/ala20.html

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ESCENAMOBILE. IV FESTIVAL INTERNACIONAL. TEATRO LOPE DE VEGA

Por cuarto año consecutivo, el Teatro Lope de Vega y Compañía Danza Mobile se unen para realizar el Festival Internacional de Arte y Discapacidad EscenaMobile. Esta cuarta edición tendrá lugar entre el 9 y el 21 de marzo en distintos escenarios de Sevilla. El proyecto que ahora continúa se gestó a comienzos del año 2007 a raíz de las inquietudes de la dirección del Lope de Vega y Compañía Danza Mobile para promover un fenómeno rupturista en la escena española: llevar a un escenario de prestigio a artistas profesionales de compañías que integrasen a personas con y sin discapacidad. El objetivo, y quizá el sueño, era precisamente hacer que el público olvidase esa característica integradora y asistiese a montajes escénicos que fuesen juzgados únicamente por su calidad artística.

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AND THE OSCAR GOES TO…?

And the oscar goes to…? esta es la famosa frase con la que se comienza la entrega de la famosa estatuilla en el Kodak Theatre y con la que todos se estremecen pensando en si este año conseguirán una de ella. Pues bien, para los que os quedasteis con las ganas de tener una butaca entre Penelope Cruz y Christoph Waltz y no pudisteis presenciar tan maravilloso evento, os hago un pequeño resumen de lo que allí aconteció.

Los oscar fueron para:

En tierra hostil” película que obtuvo 6 oscars de 9 candidaturas. Y fueron a la mejor película, mejor director Kathryn Bigelow, mejor guión original, mezcla de sonido, montajhe de sonido y mejor montaje.

Avatar” Película que consiguió 3 oscars de 6 candidaturas a la mejor fotografía, mejor dirección artística y mejores efectos visuales.

Corazón rebelde” que obtuvo 2 de 3 candidaturas y las cuales fueron para el mejor actor Jeff Bridges y a la mejor canción original “crazy heart”.

The blind inside” 1 oscar de 2 nominaciones y este fue para la mejor actriz protagonista Sandra Bullock.

Up” película deliciosa que tan sólo obtuvo 2 oscars de los 5 a los que estaba nominada y estos fueron para la mejor película de animación y mejor película original.

Precious” 2 oscars que fueron a la mejor actriz de reparto Mo´nique y al mejor guión adaptado.

Malditos bastardos” que tan sólo obtuvo 1 oscar de los 8 a los que se encontraba nominada y este fue para el mejor actor de reparto Christoph Waltz.

Y por último “El secreto de sus ojos” que obtuvo 1 oscar de una nominación que fue para la mejor película de habla no inglesa.

 

                                                                                                              

Todo sobre los OSCARS con todo lujo de detalles aquí

INTERCULTURALIDAD EN LA ESCUELA. GUÍA DE TRABAJO EN LOS CENTROS

Cada vez son más los centros educativos que apuestan por una educación intercultural, asumiendo los cambios que se están dando en nuestra sociedad y articulando recursos humanos, técnicos y organizativos para incorporar la diversidad cultural en su proyecto educativo de la forma más enriquecedora e integradora posible.

Desde FETEJU te proporcionamos el siguiente enlace en el que podrás encontrar un rincón virtual en el que se ponen en común  iniciativas diversas y creativas que nacen de la necesidad y del entusiasmo del trabajo del profesorado.

http://www.aulaintercultural.org/experiencias/